dilluns, 31 de maig del 2010

BICI NATURA















El divendres, 28 de maig de 2010, tot el centre ha participat en l’activitat Bici Natura, els alumnes de primària han fet una sortida a Cala Gració amb bicicleta i caminant, participant els pares i mares, i els cursos d’infantil han fet la sortida caminant a Caló de’s Moro, per fomentar hàbits de no contaminació, de protecció i conservació de la natura, d'educació vial, de participació i socialització.

Les persones vivim en un planeta, la Terra, on els recursos són molt limitats. L’aire, l’aigua i la terra ens dóna vida, tant a les persones com als animals i a les plantes. L’augment de població, la contaminació dels transports (cotxes, motos, avions, vaixells,... ), la contaminació de l’aigua i de la terra, la tala indiscriminada d’arbres, els incendis forestals, etc., posa en perill aquest ecosistema. La salut de les persones depèn de la salut d’aquest ecosistema.

La sortida amb bicicleta a Cala Gració, caminant a Caló de’s Moro i la observació del seu entorn més proper, són recursos que ajuden a construir l’aprenentatge de l’alumnat. És important utilitzar estratègies que condueixin a l’alumnat a plantejar-se interrogants sobre la interacció de l’ésser humà amb el seu entorn.

El C.P. Cervantes participa en el projecte de Centres Ecoambientals, com a centre responsable i compromès amb el seu entorn.

Com a Senya d’Identitat podem destacar:

El respecte i protecció al medi ambient està present al nostre centre, formant a la comunitat educativa en el respecte i cura del seu entorn, participant de manera activa en la seva conservació i millora.

Aquesta Senya d’Identitat es concreta en dos objectius:

a)Conscienciar a tota la comunitat educativa sobre la importància de la conservació del medi ambient evitant la seva degradació.

b)Participar en projectes que ens ajuden a sensibilitzar-nos sobre la problemàtica mediambiental i les seves solucions.

dimarts, 18 de maig del 2010

Energies netes

Edu3.cat


Dins la sèrie dedicada al canvi climàtic, "Quèquicom" explica tres maneres de generar energia que no contribueixen a l'efecte hivernacle: l'eòlica, la hidràulica i la que es basa en l'hidrogen.

L'hidrogen seria un candidat ideal per substituir el petroli, perquè s'obté de l'aigua i no genera gasos contaminants, però per aconseguir-ne cal electricitat. Això vol dir que primer s'han de desenvolupar energies alternatives no contaminants. Una de les que té més futur és l'energia eòlica. Miquel Piris visita un camp d'aerogeneradors per entendre com és possible produir electricitat amb aspes que giren. Però el vent bufa quan vol, de manera que cal disposar d'energia acumulada per quan es necessita, cosa que fan les centrals hidroelèctriques. De fet, la pila recarregable més gran de Catalunya és la central hidroelèctrica reversible de l'estany Gento. El programa visita aquesta central enterrada, literalment, sota una muntanya per mostrar com rendibilitza l'impacte de centrals nuclears i tèrmiques. De tot això i del futur de l'energia al planeta, en parla Joan Ramon Morante, catedràtic d'Electrònica de la UB.

dijous, 6 de maig del 2010

L'hort en abril

3r B de primària hem recollit les faves que vam plantar en novembre.






En l’última setmana del mes d’abril hem recollit les faves de l’hort d’infantil i de primària. També hem plantat llavors de gira-sol en totes les classes d’infantil amb l’ajuda del jardiner de l’Ajuntament.